Podczas zajęć z doradcą zawodowym młodzież uczestniczyła w grze Scrabble, która została wykorzystana jako nietypowe narzędzie do rozmowy o rynku pracy.
Zadaniem uczestników było układanie wyłącznie takich słów, które kojarzyły im się z tematyką rynku pracy. Aktywność szybko przerodziła się w interesującą wymianę myśli. Pojawiające się hasła odzwierciedlały sposób postrzegania rynku pracy przez młodych ludzi — ich oczekiwania, doświadczenia oraz obawy. Wśród słów znalazły się między innymi odniesienia do wynagrodzenia, stabilności zatrudnienia, stresu, rozwoju, kwalifikacji czy relacji z pracodawcą. Dzięki tej formie pracy uczestnicy mogli w swobodny sposób wyrazić swoje skojarzenia i refleksje dotyczące przyszłości zawodowej. Gra stała się punktem wyjścia do rozmowy o tym, co dla młodych osób jest ważne w pracy oraz jakie czynniki wpływają na ich wybory edukacyjne i zawodowe.
Zastosowanie Scrabble w takim kontekście pozwoliło nie tylko zaangażować uczniów, ale także lepiej zrozumieć ich sposób myślenia o rynku pracy. Powstał w ten sposób obraz rynku pracy widziany oczami młodego pokolenia, który może stanowić cenną wskazówkę w dalszym procesie doradztwa zawodowego.
Autor tekstu: Justyna Haliniak – starszy doradca zawodowy
Autor zdjęć: Kinga Szczęch – starszy specjalista ds. zatrudnienia