Ilona Janecka – doradca zawodowy z Młodzieżowego Centrum Kariery w Świdnicy została zaproszona do I Liceum Ogólnokształcącym im. Jana Kasprowicza w Świdnicy. W kwietniu 2024r. rozpoczęła cykl spotkań przeznaczonych dla młodzieży uczęszczającej do liceum. Ideą zajęć jest pomoc młodzieży w świadomym planowaniu dalszej ścieżki kariery edukacyjnej, związanej z wyborem odpowiedniego kierunku dalszego kształcenia i kariery zawodowej. Ilona Janecka oprócz indywidualnych porad zawodowych rozpoczęła warsztaty dotyczące planowania kariery, wyboru drogi edukacyjnej, autoprezentacji oraz metod walki ze stresem, który coraz częściej jest nieodłącznym elementem naszego życia zawodowego. Doradca zawodowy przekazała młodym ludziom, że ważne jest, aby robić to, co się lubi i umie najlepiej oraz to, co dla nas jest ciekawe i fascynujące. Ponadto podjęła próbę uzmysłowienia młodzieży, że w pracy spędzą znaczną część dorosłego życia i dlatego warto nie tylko czerpać z niej zyski, ale również satysfakcję. Na zajęciach z licealistami doradca podkreślała również aspekt dotyczący kompetencji miękkich takich jak: komunikatywność, umiejętność współpracy i rozwiązywania problemów, przedsiębiorczość oraz sumienność, które można zakwalifikować do najważniejszych kompetencji zawodowych. Przekonywano maturzystów o tym, że rozwijając własne miękkie kompetencje będą konkurencyjni na rynku pracy, w szkole, w organizacji oraz w kontaktach zawodowych. Ponadto uczestnicy zostali zapoznani z technikami autoprezentacji. Nie zdawali sobie sprawy, że celem wszystkich działań autoprezentacji jest wywarcie odpowiedniego wrażenia, utrwalenie w umysłach innych ludzi pożądanej wizji naszej osoby, ale przede wszystkim umożliwienie efektywnej komunikacji interpersonalnej. Ważne było też wywoływanie w uczestnikach chęci akceptacji siebie i uruchamianie w nich optymizmu, co jest niezbędne w kształtowaniu pozytywnych działań. Doradca starała się uświadomić uczniom, że jeśli myślą o wyborze w przyszłości konkretnej pracy należy uwzględnić wszelkie niezbędne do wykonywania danego zajęcia predyspozycje. Uzupełnieniem tematyki spotkań była możliwość określenia swoich predyspozycji, w ramach których przeprowadzone zostały różnego rodzaju testy służące do badania zainteresowań zawodowych osób planujących swoją karierę edukacyjno-zawodową. Wybór zawodu jest procesem długofalowym, który w pewnym stopniu zależy od umiejętności dopasowania się jednostki do zmieniającej się dość szybko rzeczywistości. Zajęcia cieszyły się zainteresowaniem, zwłaszcza osób, które jeszcze nie są zdecydowane na konkretną drogę zawodową. Uczniowie na tym etapie często nie mają sprecyzowanych planów związanych z wyborem kierunku studiów bądź innych alternatywnych rozwiązań. Pytano o inne - niż studia - możliwości zdobycia kwalifikacji zawodowych. Poruszano tematy związane z praktykami, stażami, szkołami policealnymi oraz szkoleniami zawodowymi. Wiedza ta pozwoli na świadomy wybór drogi zawodowej.

Tekst: Ilona Janecka – doradca zawodowy MCK w Świdnicy
Zdjęcia: Anita Kwiecień - nauczyciel